锚定目标不放松 奋楫笃行勇向前
全力推动学校向硕士学位授权单位目标加速迈进
——湖南人文科技学院第五届教职工暨工会会员代表大会第五次会议工作报告
党委副书记、校长 盛明科
（2025年3月7日）
各位代表、同志们：
现在，我代表学校，向大会报告工作，请予审议，并请各位代表、列席代表提出意见。
报告主题是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，贯彻落实全国教育大会和全省教育大会精神，团结带领全校教职员工，围绕审核评估、申硕、“十五五”发展规划等中心工作，凝心聚力、砥砺奋进，全力推动高水平应用型大学建设开拓新局面！
下面，我从三个方面报告工作。
一、2024年工作回顾
一年来，全校上下接续奋斗，砥砺前行，推动学校事业取得新成绩。
我们砥砺初心，坚持党建引领，党的领导全面加强。党纪学习教育扎实开展；意识形态工作全年实现重大负面舆情零记录；党风廉政建设常抓不懈，校内巡察做到全覆盖；干部选任风清气正；湖南省“三全育人”试点项目顺利完成验收；乡村振兴工作获评全省考核“好”等级；文明校园建设成效显著。在全省高校党委书记抓基层党建述职评议考核中连续三年获“好”等次。选树青年榜样力量，全国“自强之星”1人，湖南省学雷锋标兵1人，湖南省“芙蓉学子榜样力量”30人；学生参加各级学科竞赛获奖507项，包括国家一等奖12项，省级一等奖104项。
我们聚力攻坚，以“改革”破题，事业发展开新局建新功。本科教育教学大会顺利召开，本科教育教学审核评估动员大会凝聚人心、以评促建，学校上下狠抓教风、教学的风气日渐浓郁，老师的教风明显改善；全年获省级教改课题立项35项，教师参加教学竞赛获国家级二等奖1项，省级一等奖4项，省级二等奖8项；大力推进学校本科专业结构重塑，停招专业7个，申报急需新兴专业1个，数学与应用数学、化学专业通过师范专业认证；研究生教育富有成效，全年招收研究生69人，获省级研创项目4项（重点1项）、湖南省学位与研究生教学改革项目2项、湖南省研究生课程思政课堂教学大赛二等奖2项；主办“两山一区”乡村振兴科教联盟第三届院士论坛暨新质生产力发展研讨会，与娄底经开区合作共建先进陶瓷创新中心；首次立项国家级教师出国培训项目，全年与6所国（境）外高校和1家海外校友企业签订了友好合作协议；紧盯土地征收与不动产权办理，完成了娄星南路周边土地征收、奥环足球场道路贡献地的规划调整和土地划拨、体育馆周边零散土地的不动产权登记办证，解决了遗留近30年的土地权属问题。
我们勇攀高峰，夯实人才根基，在科研和社会服务领域寻求新突破。学校签约引进先进陶瓷材料创新团队领先者、世界陶瓷科学院林华泰院士，支持教育部长江学者马祖连科·伊戈尔教授牵头组建创新团队，全年引培博士51人，新增二级教授4人。立项国家级项目7项，总进校经费突破9500万元，新增6个省级平台，全年科技成果转化71项，学校被认定为湖南省技术转移示范机构，成功获批湖南省知识产权中心主体单位。信创现代产业学院获批第四批湖南省现代产业学院。学校被湖南省人民政府评为“打好科技攻坚战”表现优异单位，全省仅三所本科院校获此殊荣。
我们重视民生，始终坚持人民至上，解决师生的急难愁盼。阳光公寓7号楼交付使用，理工实训楼竣工交付，产业产教大楼完成封顶，学院路、体育馆周边道路完成路面沥青改造，45间教室加装空调，学生第5栋宿舍等完成改造，图书馆自习室从8个增加到14个，学生学习、实验、生活的条件极大改善；校友卿凤翎院士与我校共建的氟材料实验室喜获毛伟明省长表扬，国内外知名校友回校召开了教育基金会成立大会，学校教职工和校友踊跃为基金会捐款捐物，校友们关心、助力母校发展让人感动；我们及时发放学生奖助学金，补助困难学生，开展教职工医疗互助，顶住压力为在岗教职工和离退休老同志发放一次性奖励绩效，全年实现收入5.7亿元，教职工待遇稳中有升，师生的获得感、幸福感、安全感进一步增强！
因为时间关系，其他成绩不一一列举，学校的发展，凝聚着每一位教职工的心血和汗水，饱含着大家的努力和付出。在此，我向大家表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！
二、我们的主要问题和对策
回顾这一年成绩的同时，我们必须清醒认识到，前进道路上仍然布满荆棘与挑战，学校发展仍存在着诸多亟待解决的问题，尤其是高质量发展还有许多卡点、堵点和瓶颈：教职工的思想观念尚未得到根本性转变，注重自身利益，弱化大局意识的现象仍然存在；部分管理干部本领恐慌，形式主义、官僚主义、本位主义思想仍然存在，主动担当、奉献实干精神还显不足；有重要影响力的学术带头人、创新团队和教学名师相对缺乏；高水平科技创新和学科建设能力比较薄弱，等等。这些问题，如同横亘在我们面前的一座座高山。但是，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我们要有信心、有决心，以改革为刃，以创新为锋，逐一攻克这些难题。
经过这一年的改革发展实践，我们深知“为政之要，惟在得人。”我们应始终坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，全面贯彻党的教育方针，在坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务的基础上，持续提升治理、管理能力，抓好干部选拔和培养，激发想干事能干事的浓厚氛围。
我们清楚“得人才者得天下。” 我们应继续加大人才引育力度，构建更加开放、更加有效、更加科学的引才、用才、留才机制，完善人才自主培养机制，为青年人才成长搭建平台，让职称评定、绩效考核真正成为激励人才成长的指挥棒。
我们秉持“谋近以致远，养根而俟实。”我们应继续紧扣立德树人根本任务，全面开展课程“减量提质”，优化专业结构，提升产教协同育人质量。提升学生科学精神、自主学习和创新实践能力。
我们坚信“以服务求支持，以贡献求发展。”我们应不断推动科技创新，提升承担国家级、省级科研项目的能力，推动科技成果转化，促进“政产学研用”深度融合，让科研成果走出实验室，服务社会、造福人民。
我们懂得，“随风潜入夜，润物细无声。”我们应加大宣传力度，提升学校知名度和影响力。积极开展美育活动，设计发布更多文创产品，让校园文化更具魅力。加强智慧校园建设，提升数字化服务水平，让校园管理更加高效便捷。
三、2025年主要工作
2025年是“十四五”发展收官和谋划描绘“十五五”发展蓝图之年，是学校接受教育部本科教育教学审核评估之年，更是“申硕”攻坚决战之年。2025年要重点做好以下工作：
（一）加强党的全面领导，以高质量党建引领学校高质量发展
1.加强党的政治建设，夯实党的政治根基。认真落实习近平总书记关于高校党的政治建设重要指示精神，积极探索二级单位领导班子及领导干部政治建设考察办法；坚持和完善党委领导下的校长负责制，落实民主集中制，严格执行“三重一大”决策制度，确保党的路线方针政策和决策部署得到全面贯彻和有效实施。
2.强化思想理论武装，筑牢理想信念根基。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂;抓好全国、全省教育大会精神的学习宣传贯彻；严格落实党委会“第一议题”制度；创新学习方式，提高校院两级中心组学习质量，全年开展中心组学习不少于10次；抓实党员干部经常性教育，干部培训班突出实效。
3.做好宣传思想文化工作，筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制，加强课堂、讲座、社团、校园新媒体等阵地管控，加强舆情信息监测与风险隐患排查，牢牢把握意识形态工作领导权、管理权和话语权；加强外宣工作，围绕重点工作、重大活动进行宣传策划，讲好人文科技故事，提升学校社会影响力。
4.加强基层党组织建设，发挥党组织战斗堡垒作用。贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，持续做好党建示范点项目和“对标争先”建设计划项目的培育、总结和推荐工作，试行“一院一品”、“一部一特”；依托“一月一课一片一实践”，创新主题党日活动形式和内容，提高组织生活吸引力和实效性；加强党校师资库建设，通过内培外请，提高上课教师的政治素养和业务能力，扎实做好干部、党员、入党积极分子教育培训。
5.坚持正确选人用人导向，切实提升干部队伍整体效能。按照党委部署，落实干部选任工作条例，适时做好干部调整选任工作；强化教育培训和实践锻炼，落实干部各项管理监督制度和关心关爱办法，健全干部考核体系，进一步健全干部“能上能下”制度，激励干部担当作为；加强干部管理监督，进一步规范领导干部兼职行为。加强干部人事档案数字化建设，提高干部管理工作的科学化水平。
6.坚定不移推进全面从严治党，营造风清气正的政治生态。全面开展上一轮巡视巡察整改“回头看”工作，推动政治监督工作具体化、日常化；持续推进清廉校园建设，一体推进“三不腐”机制；召开2025年全面从严治党工作会议；深化运用监督执纪“四种形态”，做好执纪问责“后半篇文章”；创新日常监督，推进处级干部廉政分析和画像，完善科级及以上干部“电子廉政档案”；持续整治形式主义，为基层减负赋能。
7.推动统战工作提质增效，凝聚群团离退休工作合力。突出思想政治引领，积极引导党外知识分子和无党派人士发挥作用；抓好选拔推荐、培训培养工作，优化党外后备干部队伍；坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，做好新时代民族宗教工作；以党建带团建，强化团组织建设；用心做好离退休老同志的管理服务工作；充分发挥教代会、工代会、团代会、学代会等在保障师生权益、推进学校发展中的重要作用。
（二）聚焦重点工作，咬定高质量发展目标不放松
8.编制学校“十五五”发展规划，服务学校高质量发展。摸清家底，聚焦制约学校发展的深层次问题，全面分析、深入调研，深度研究学校发展的战略定位、主攻方向、发展方式，主动发挥学校发展优势和特色，凝聚各方力量切实谋划具体实现路径，全方位描绘未来一个时期学校前进发展的宏伟蓝图。
9.抓好晋位升级，积极推进申硕工作有序开展。以提高教育质量为根本，以建设规划为依据，以学科建设为龙头，以队伍建设为关键，以科学研究为先导，以人才培养为中心，集全校之力，成立专班、明确分工、狠抓落实，确保 2025年各项申硕指标如期达成，实现学校2026年硕士学位授予权的突破。继续做好“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士点的建设，不断提高研究生培养质量。
10.抓好任务落实，全力以赴做好迎评促建工作。加强组织领导，强化工作责任，认真履职尽责，主动担当作为，坚持问题导向，补齐短板弱项，增强质量意识，加强督促检查，心往一处想、劲往一处使，凝心聚力、艰苦奋斗，力争以优异成绩通过新一轮本科教育教学审核评估。
（三）落实立德树人根本任务，着力提高人才培养质量
11.加强思想政治工作，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，开好讲好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课，用好主渠道；协同推进形成思政课程、课程思政和大思政课一体化育人模式；扎实开展“三联系”，深入教室、寝室、食堂，了解学生诉求，解决实际问题;坚持五育并举，抓好学生心理健康工作，促进学生全面发展；力争省级以上思政类项目立项3项以上。
12.强化中心地位，提升本科教育教学质量。全面梳理教学制度，规范教学管理；做好本科教育教学大会后的建议意见梳理工作，问题导向，科学施策；完善人才培养方案，深化教育教学改革；全年校级教改课题立项50项左右，获省级教改课题、教育规划课题、课程思政教学改革项目等30项左右；不断强化本科教学质量意识和质量管理，完善校院两级质量保障体系，完善教育教学质量评价标准，本科论文抽检合格率达96%以上。
13.做好招生与就业创业工作，用心用情服务学生。招生规模保持基本稳定，2025年全日制本科生招生计划上报为5045人；持续完善招生-培养-就业联动机制；做好2025届毕业生就业工作，积极开展“访企拓岗”等专项行动；争取毕业去向落实率超过全省本科院校平均水平，确保有就业意愿的就业困难毕业生实现100%就业。开展创新创业文化节活动，举办全市大学生创业企业模拟经营大赛；做好大学生创新创业训练计划项目申报工作；组织好中国国际大学生创新大赛、全国大学生职业规划大赛、“挑战杯”等赛事。
14.深入推进国际交流合作，提高国际化办学水平。扎实推进学前教育中英合作办学项目，组织化学专业等团队积极开展国际合作新项目的申报工作；力争引进以博士为主的外教专家达8人以上；建设好教育部中外人文交流中心高层次国际化人才培养创新实践培育基地、湖南省外国专家工作站和湖南省海智基地，力争举办国际教育周活动。
（四）强化学科引领，提高科研水平和服务社会能力
15.优化学科布局，加强应用特色学科建设。围绕“强基础、优结构、促交叉、育特色”的思路，调整和优化学科结构，重点发展农学、材料科学、数字经济等与地方经济社会发展紧密相关的学科，实施“学科攀登计划”，遴选3-4个优势学科进行重点建设；对现有学科队伍进行优化整合，遴选一批科研创新团队，实施动态调整机制，确保团队活力与创新能力；强化学科建设考核，运用好考核结果，实现差异化经费投入。
16.加强专业建设，推进专业认证。完善专业结构，停招4个以上专业，新增1个本科专业；推进能源与动力工程、材料成型及控制工程、网络工程3个专业申请工程教育认证；全力推进思想政治教育、物理学、体育教育、应用心理学、学前教育、汉语言文学6个专业的师范专业认证。
17.提升科研能力和水平，提升学校核心竞争力。聚焦国家重大战略需求，加快省级重点实验室、工程技术研究中心等科研平台建设步伐，重点布局智能制造、新材料、数字经济等领域，形成一批具有行业影响力的科研平台集群，建设好现有省级科技创新平台并严格开展绩效考核；力争立项国家级课题不少于8项，力争在省级自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖等获奖2项以上；力争科研进校经费突破1.3亿元；加强对学校重大学术研究、学科建设重大成果的宣传。
18.加强校政企合作，提升服务社会能力。依托科研平台和学科优势，与地方政府、企业建立深度合作关系，共同开展技术研发、人才培养、成果转化等活动，推动地方产业升级和经济社会发展；进一步深化与娄底经开区合作，建设好先进陶瓷技术创新中心；积极拓展服务领域，争取农业农村厅、人社厅、民政厅、娄底市等各类项目资助，力争横向项目进校经费有新的突破；实施精准帮扶策略，支持灌溪村村级产业发展，改善人居环境，提升乡村治理水平，加大消费帮扶力度，助力乡村振兴。
（五）弘扬教育家精神，建设高素质教师队伍
19.大力弘扬教育家精神，持续加强师德师风建设。深入落实新时代教师队伍建设要求，建立健全师德师风建设长效机制，做好师德师风楷模宣传，引导教师成为“四有好老师”“四个引路人”；持续加强师德师风综合整治，严肃查处师德失范行为，在教师职称评审、表彰奖励等方面对师德师风问题坚持一票否决。
20.优化人才引育工作机制，建设高素质教师队伍。适时召开人才工作会议，推进人才强校建设；修订高层次人才引进和考核办法，积极做好人才引进、稳定、培养工作，拟引进博士不少于60人，力争引进高层次学术带头人4-6人，学科带头人和学术骨干6人左右；鼓励教师赴企业锻炼，加强“双师型”队伍建设；组织筹划好学校教师各层级培训工作，举办2场以上校级教师集中培训，推进教师国内外访培工作；深化人才评价改革，进一步完善职称评审办法，科学设置评价标准体系，让优秀的人才脱颖而出；进一步健全完善以年度工作目标达成度、工作绩效完成度为导向的目标管理考核制度，持续深化绩效二次分配改革，突出工作实绩。
（六）优化资源配置，提升服务保障能力
21.开源节流，持续抓好财务、后勤、审计、国资管理工作。探索预算改革，实行零基预算，科学合理编制预算，力争全年总收入突破7亿元；牢固树立“习惯过紧日子”思想，加强水电管理，杜绝浪费，做好食堂自营工作；坚持“揭露问题、规范管理、促进改革、提高绩效”的工作思路，加强审计体制机制建设；完善资产管理信息系统，加强现有资产的合理利用，杜绝闲置浪费，加强经营性资产管理力度，提升资产管理效能。
22.加快推进基础设施建设，改善学校办学条件。理工实训大楼和产业产教融合实训基地完成内部装修并交付使用，完成产业产教融合实训基地附近道路改造；做好学生宿舍质量提升改造工作，阳光公寓8号学生宿舍楼完成主体工程的50%，第20栋学生宿舍楼项目完成报批报建和招投标工作；做好2025年基建维修改造立项及投资计划任务的落实；加强校园绿化美化，打造精美校园。
23.开展“校友回湘”系列活动，扎实做好校友工作。在全校范围内加大宣传力度，积极谋划开展“校友回湘”系列活动；召开教育基金会第二届理事会议，拓宽教育基金筹资渠道；积极指导二级学院成立校友分会，形成全校“大校友”工作氛围；借助校友资源，有针对性开展产学研合作，邀请校友企业来校招聘毕业生。
24.推进平安文明校园建设，全力维护校园安全稳定。深化平安校园建设，履行国家安全主体责任，切实防范化解重大安全风险隐患；进一步完善安全教育机制，加强校园安全教育；积极开展保密知识、保密法纪和保密警示教育，切实增强保密意识和保密工作的自觉性、主动性；推进智慧校园建设，加强网络安全管理；持续开展校内道路交通和校园周边环境综合整治；巩固省级文明标兵校园和绿色学校省级示范校建设成果，争取获批全国文明校园。
（七）深化综合改革，提升治理能力与治理水平
25.推进应用型人才培养模式改革。以国家战略、市场需求和科技发展为牵引，对学科专业设置和人才培养模式进行科学动态调整，健全与经济社会发展需要相适应的学科专业调整优化机制和人才培养模式。
26.推进内部治理改革。优化职能服务部门，有效梳理部门职责，建立分工合理、职责明晰、务实高效的管理体制和工作机制；进一步深化“放管服”，将更多的人财物权限下放到二级学院，扩大二级学院办学自主权。
27.推进人事改革。修订完善人才奖励、职称晋升、人才考核等政策制度，激发人才活力；推进收入分配制度改革，进一步完善按劳分配制度体系，推进优劳优酬。
28.推进制度改革。推进教学、科研、财务、基建等各领域规章制度的梳理、修订，为学校高质量发展提供明晰的制度保障。
各位代表！学校的发展与进步，离不开每一位教职工的辛勤付出与无私奉献。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在省委、省政府的关心和支持下，在学校党委的坚强领导下，坚定信心决心、凝心聚力聚智，以更坚韧的意志、更昂扬的姿态，面向高质量发展目标，真抓实干，你追我赶，砥砺奋进，奋勇拼搏，推动学校各项事业行稳致远，书写湖南人文科技学院高质量发展新篇章！
