2026年5月19日下午，能源与动力工程专业在同德楼306会议室开展“思政教师+专业教师”协同教研活动。本次活动由教研室主任林道光主持，马克思主义学院杨娟教授、袁承蔚副教授莅临指导，教研室全体教师参加。
活动开始，林道光主任介绍了本次协同教研的目标与流程，并向马克思主义学院指导老师详细介绍了本专业人才培养方案以及课程思政开展存在的主要问题。
研讨环节中，教研室教师结合自身教学实际，围绕思政课如何结合专业教育特点增强针对性，探索专业课程如何挖掘思政元素实现有机融入等问题展开了深入研讨与交流。杨娟教授、袁承蔚副教授给出了具体和针对性的指导。
杨娟教授强调，课程思政绝非简单的“思政内容+专业教学”的机械叠加，关键要打破思政与专业“两张皮”的壁垒，实现二者深度融合。她指出，全体教师都是育人主体，在专业教学中，需将二十大报告精神、高质量发展、双碳目标等国家战略要求，自然、无痕地融入教学各环节。
研讨结束后，教研室黎娇老师则分享了《工程热力学》课程思政课程思政建设案例，介绍了其三段式教学实施流程及显著成效，为专业课程思政建设提供了实践范本。
此次活动搭建了思政教师与专业教师的沟通桥梁，有效梳理了课程思政建设中的实际难题，明确了后续改进方向，为推进专业思政教育与专业教学深度融合，提升专业人才培养质量奠定了坚实基础。
（图文：柳青青；一审：林道光；二审：岳舟；三审：胡东）
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