作为扎根娄底、服务湖南的地方应用型本科院校，湖南人文科技学院对标“办学能力优质、服务区域经济社会发展优秀”要求，推动专业链、创新链、人才链、产业链“四链”深度交织融合，将办学治校融入国家战略和区域发展大局，交出了一份教育助力地方高质量发展的亮眼答卷。

　　专业链对接产业链，锚定需求优布局

　　湖南人文科技学院立足“办学能力优质、服务区域经济社会发展优秀”目标和区域产业发展实际，构建以产业需求、就业质量等指标为核心的专业动态调整体系，推行“停、撤、增、调、改”五大优化举措，让专业建设始终与产业发展同频共振。

　　近年来，学校本科专业总数从54个精简至42个，停招同质化、低适配专业；紧扣湖南省“4×4”现代化产业体系布局，新增人工智能、智能制造工程等产业紧缺新兴专业。到2027年，学校本科专业总数将控制在40个以内，理工农类专业招生占比将提升至60%以上。

　　“减”是为了优，“调”是为了强。在这场结构性变革中，三大省级现代产业学院的成功获批，成为学校专业链深度嵌入产业链的“压舱石”。

　　一是先进陶瓷现代产业学院，由材料科学与工程学院牵头，紧扣中部地区“材料谷”建设需求，为电子陶瓷企业提供科技服务、定向培养人才，成为服务中部地区电子陶瓷产业转型升级的创新引擎之一。二是信创现代产业学院，由电子信息学院牵头，携手10余家行业龙头企业，联合培养应用型人才。近3年，校企共建教学科研平台16个，获批省级以上科研项目40项，主持企业横向课题122项，为区域数据与数字安全发展保驾护航。三是数字经济现代产业学院，由商学院牵头，联合湖南省多家行业龙头企业共建共管，聚焦数字财务、电商运营核心方向，构建实景化、项目化、一体化育人体系。

　　三大产业学院精准发力、同向赋能，推动校地合作从零散项目协作迈向平台化、制度化、长效化的良性发展格局。学校能源与动力工程、材料成型及控制工程、网络工程、财务管理、电子商务五大国家一流专业建设点，分别精准对接中部地区“材料谷”能源装备、先进制造、数字经济、金融服务、电商物流等重点产业，形成“专业对接产业链、专业服务地方”的办学格局。材料科学与工程学院作为“跳出围墙办大学的实验田”，更试水“园中校”。2026年，材料科学与工程专业大三、大四学生整体入住娄底经开区，教师同步驻园办公授课，实现教学、食宿、实习实训全链条入园。

　　创新链赋能产业链，聚焦转化赋新能

　　湖南人文科技学院以学科优势为支撑，搭建科研成果转化平台，推动创新力量在产业一线落地。

　　一把“分子手术刀”，撬动亿元级产业增量。全氟溴辛烷是靶向抗癌、抗病毒药物及分子成像诊断不可或缺的关键新材料。针对传统制备工艺存在反应效率偏低、环保压力大等痛点，在杰出校友、中国科学院院士卿凤翎指导下，王刚高工团队自主研发高效氟氧化盐路易斯酸催化剂，突破高空间位阻下碳碘键转化技术瓶颈，攻克绿色高效合成行业难题。两项专利以205万元转让给龙头企业，投产后预计带动年产值超1.5亿元。

　　一颗“深海心脏”，从湘中腹地迈向深蓝江海。深海采矿气力泵被誉为深海资源开发系统的“动力心脏”。学校组建深海装备技术协同创新中心，设立开放基金超600万元，开放共享实验平台与科研数据资源。由教授胡东领衔的跨学科科研团队，依托该中心攻坚耐高压、抗腐蚀等关键技术，使采矿能耗降低10%、矿物输送效率提升40%以上。目前，“深海气力泵智能采矿系统”已完成200米海试，核心性能指标跻身国际领先行列。

　　由教授胡东指导的本科生龚鑫深海采矿科创团队，获企业100万元战略投资；由教授陈占军指导的本科生贺少云陶瓷金属化科创团队获湖南省大学生创业投资基金50万元，服务新能源汽车安全连接器技术发展，形成“师生共创、学研产用”的一体化案例。

　　成果的高效转化，离不开平台与机制保障。学校先后获批湖南省技术转移示范机构，出台多项制度，优化科研评价导向。2025年，学校进校科研经费总额突破1亿元，完成技术转让30项，专利开放许可150余项，知识产权授权207项。

　　人才链支撑产业链，构建育人生态圈

　　近年来，学校不遗余力引进高层次人才，目前高级职称专任教师405名、博士435名，拥有全国宣传思想文化青年英才、湖南省“芙蓉学者”计划入选者、湖南省智库领军人才、湖南省121创新人才培养工程入选者等高层次人才60余名。

　　学校坚持以平台聚才、项目引才汇聚高端智力资源：世界陶瓷科学院院士林华泰受聘担任先进陶瓷现代产业学院名誉院长，全程指导团队深耕中部地区“材料谷”、服务电子陶瓷产业；中国科学院院士卿凤翎、中国工程院院士毛新平、外籍院士马连科等专家，分别领衔有机氟化学、精品钢材、食品深加工等科研团队，构筑多学科协同攻关的高水平科研矩阵。全校院士领衔团队与“双师”骨干年均承接企业横向课题超百项，扎根产业一线、服务地方发展成为师资队伍鲜明底色。

　　在此基础上，学校构建全员覆盖、全程贯穿的协同育人格局。在全部本科专业推行“双导师制”，校内导师专注学业规划与理论教学，校外导师从企业技术骨干、中小学名师、法律实务专家中择优选聘，全程深度参与课程教学、实习实训与毕业设计指导，目前校企联合开发课程120多门，有效打通理论教学与实践应用的衔接通道。

　　学校革新教师评价机制，将技术攻关、成果转化等纳入考核核心指标，持续壮大“双师双能型”教师队伍。以国家一流专业和一流课程建设为牵引，构建“产教融合、校企协同、学用一体”育人生态，将产业需求深度嵌入人才培养全过程。全面推行实景化育人，把企业真实工作场景、项目案例引入课堂教学。网络工程专业与平台深度共建，打造“攻防实战”特色教学体系，近3年，学生获国家级别竞赛奖项10项，对口就业率稳定在80%以上；财务管理专业紧跟行业趋势，嵌入“Python财务分析”等前沿实用课程，毕业生就业率持续保持高位水平；电子商务专业推行“特派员”制度，累计培育电商专业人才3000余人次，助力娄底4个县（市）成功获评“全国电子商务进农村综合示范县”。

　　优质育人体系结出丰硕成果。近年来，学校累计为社会输送高素质应用型人才近万名，毕业生中涌现出一批行业典型与技能标兵：网络工程专业2011级校友罗旭先后荣获全国技术能手、湖南省技术能手、湖南省五一劳动奖章等荣誉称号，2019届毕业生赵崔俭获评全国技术能手。

　　深耕湘中沃土，积极服务地方发展

　　学校主动融入区域发展大局，与娄底市携手共建“湖南省校地合作示范基地”，将办学优势与地方需求深度绑定，为区域发展贡献高校力量。

　　以文化赋能，激活非遗与乡土产业新活力。学校美术与设计学院彭波团队精准对接地方文化传承与特色产业发展需求，运用AI视觉分析技术，深挖梅山木雕文化内核，研发“梅山木雕技艺文化特征挖掘推广设计系统”，推动非遗文化与文创产业深度融合。近两年，学院学生的毕业设计展从校园展厅走向城市广场，富含地域文化内涵的系列文创作品深受市民喜爱，逐步实现师生作品向产品转化。

　　以科技助农，书写乡村振兴实干答卷。学校聚焦农业提质、生态保护两大核心，派遣专家团队扎根田间地头。湖南省“三区”科技人才、教授康林峰常年扎根新化古台山林场黄桃种植基地，牵头实施“黄桃提质增效关键技术示范推广”项目；教授段仁燕领衔的农田生态修复与资源高效利用团队，入选首批“湖南省高校黄大年式教师团队”，聚焦冷水江锡矿山锑复合污染治理难题，联合中南大学共建锑矿区生态修复重点实验室，攻坚关键技术，守护区域耕地与粮食安全。

　　未来，湖南人文科技学院将继续融“链”聚力、向“优”而行，推动校地协同发展走深走实，为湖南“三高四新”美好蓝图注入强劲动能，奋力书写高水平应用型本科高校建设新篇章。

　　（谢柳 朱彦霖）