5月22日，湖南人文科技学院语文教育研究中心、湖南人文科技学院“语文学科教学与研究”团队联合娄底市康新星高中语文名师工作室在若谷楼502教室成功举办举行联合研讨活动。本次活动以“人工智能赋能语文教学、提升思维品质”为核心，设置了名师授课、专题讲座、教研互评等多项内容，23级汉语言文学专业全体学生参与学习。

活动启动仪式上，文学院党总支副书记陈璐发表讲话。她对名师工作室团队的莅临表示欢迎，指出此次联合教研活动是文学院践行实践育人理念的重要举措。她勉励同学们珍惜宝贵的学习机会，积极吸收优秀教学经验，融会前沿教育思想，努力成长为综合能力过硬的新时代语文教师。

康新星名师工作室主持人康新星老师随后致辞。他感谢文学院搭建的交流平台，并结合当前教育数字化发展趋势，深入解读了本次研讨活动的主旨。他强调，语文教学既要坚守人文育人根本，也要主动融合智能技术，拓展教学思维边界，希望师生在研讨交流中互学共进，共同助力语文教育的提质创新。启动仪式上，工作人员还介绍了活动的整体流程与学习要求。

 仪式结束后，研讨活动有序展开。曹媛老师率先讲授了《横看成岭侧成峰：作文素材“一材多用”》示范课。她依托典型人物素材，结合智能教学思路，多角度挖掘写作立意，系统讲解了素材取舍、语言凝练、紧扣论点等实用技法，并安排当堂写作训练，实现了理论讲解与实操练习的有机结合。随后，段姣老师围绕经典篇目进行课堂教学展示，细致剖析文本内涵与人物主旨，充分展现了扎实的文本研读功底。授课结束后，授课教师与观摩人员共同开展评课研讨，围绕课堂设计、教学方法等进行了深入交流。

此外，系列专题讲座也陆续开讲。授课教师围绕智能技术融入语文课堂、高考作文思维培养等主题，结合真实教学案例，讲解了新型教学模式的应用路径，为师范生今后的教学实践提供了清晰指引。

本次研修活动启动有序、内容充实，以名师示范课拓宽了学生的教学视野，以专业讲座更新了教育理念。活动搭建起高校与中学语文教育互通共进的桥梁，深度契合文学院实践型人才培养目标，助力师范生积累教学经验、精进专业能力，为今后投身教育实习、深耕教育事业筑牢根基。

（撰稿人：贺婧妍；一审人：伍福常，二审人：李佳，三审人：罗主宾）