为进一步提升学生心理健康工作的科学性与人文温度，切实发挥心理访谈在风险识别与成长支持中的桥梁作用，4月8日，大学生心理健康教育与咨询中心面向全体辅导员、班主任组织开展心理访谈线上培训，学生工作部谢四元出席会议并作工作部署。
王咸沣结合典型案例与工作实际，就访谈原则、访谈流程、沟通技巧及注意事项进行了系统讲解，帮助辅导员、班主任更好把握访谈工作的尺度与温度。
谢四元强调，心理访谈是走近学生、传递关爱、防范风险的关键环节，并就工作提出四点要求：一要精准引导、主动谈心，以尊重和保密营造安全交流氛围；二要全面了解、细致研判，及时识别情绪波动与潜在风险；三要规范流程、及时上报，确保信息准确不延误；四要协同联动、务实帮扶，将心理疏导与解决实际困难相结合。
本次培训进一步明确了工作方向，强化了责任意识，为构建科学、温暖、高效的学生心理健康支持体系夯实了基础。学校将持续完善“预防—识别—干预—帮扶”全链条机制，切实守护学生身心健康与校园安全稳定。
（文/图：王咸沣；一审：聂恒；二审：谢四元；三审：曹宇）
