为落实学校“思政教师+专业教师”协同教研部署，5月18日下午，金融工程教研室组织全体专任教师开展专题研讨，围绕《概率论与数理统计》第一章“随机事件及概率”，深入探讨思政元素的挖掘路径与融入技巧。教研室主任龙承星主持活动。
研讨中，教师们以具体知识点为载体，挖掘可嵌入的思政主题：从“随机事件”引出偶然性与必然性的辩证关系，树立科学世界观；通过抛硬币试验数据阐释“实践是检验真理的唯一标准”，培养实证精神；结合抽签公平性讨论，增强公平意识与法治观念。在条件概率与贝叶斯公式部分，利用疾病检测误诊率等案例，引导学生理解因果关系与批判性思维。
经深入交流，教研室形成五项融入共识：情境化导入、问题链驱动、数据实证支撑、双向互动、课后延伸。教师们一致认为，思政融入应“润物无声”，实现知识传授与价值引领的同向同行。
下一步，教研室将围绕第一章设计2-3个完整教学片段，并继续与思政课教师联动，形成可推广的典型案例。此次活动为课程思政走深走实提供了有益借鉴。
（一审：龙承星 二审：罗志军 三审：陈国华）
教研室教师认真地进行研讨
