一、学院概况
数学与数据科学学院源于1978 年成立的湖南师范学院涟源分院数学教育专业（专科），2004年学校升格为本科高校后更名为数学与应用数学系，2013年更名为数学与计量经济系，2016年更名为数学与金融学院，2026年更名为数学与数据科学学院。学院目前设有数学与应用数学、金融工程（2026年停招）两个本科专业，并正在积极申办数据科学本科专业，有在校学生960人。数学与应用数学专业设师范类、创新班两个方向，为湖南省一流本科专业建设点，并于2025年9月正式通过教育部师范类专业第二级认证。在总结办学历史经验的基础上，学院积淀形成了“崇尚理性，严谨治学；服务学生，创新发展”的办学思路。
二、办学条件
1. 师资队伍
学院现有专任教师54人，其中高级职称教师19人，博士16人、在读博士5人，硕士生导师5人，省级青年骨干教师5人，湖南省普通本科高校教学指导委员会委员2人，湖南省国培计划专家库首批成员1人，娄底市高层次优秀杰出人才4人，全国高校数学微课程教学设计竞赛二等奖1人、华中赛区一等奖（湖南赛区特等奖）1人，湖南省普通高校教师教学创新大赛一等奖1人，湖南省普通高校教师课堂教学竞赛二等奖2人，全国大学生数学建模竞赛优秀指导教师1人、湖南省大学生数学建模竞赛优秀指导教师7人、湖南省大学生数学竞赛优秀指导教师3人、湖南省研究生数学建模竞赛优秀指导教师1人。
2. 教学科研
学院现有省级一流本科课程3门、校级MOOC课程2门、校级校企合作课程3门，建有省级创新创业教育中心1个、校级创新创业教育中心1个、校级校企合作创新创业教育基地1个，拥有校级科技创新团队1个、校级社会服务团队1个。
学院积极营造良好科研教改氛围，着力提高教师科研教改水平。2019年以来，学院教师主持国家自科基金2项、省部级科研项目近40项；在国内外学术期刊上发表高质量论文100余篇，其中SCI/SSCI/EI源刊论文80余篇；出版专著2部，授权发明专利2项；与省内外企事业单位签订技术服务合同64项，实现科技成果转化2项，横向进校经费900余万元。
3. 学科竞赛
经过多年积累与沉淀，学院已形成“学科竞赛+”驱动应用型人才培养的特色办学模式。2019年以来，全国大学生金融挑战赛、湖南省师范生教学技能竞赛等学科竞赛中获省级、国家级奖励380余项；依托学科竞赛，学院教师指导学生获得国家级、省级大学生创新训练计划项目19项，指导学生在国内外学术期刊上发表论文70余篇，其中SCI源刊论文2篇、EI源刊论文4篇、CSCD期刊论文1篇。
4. 就业考研
学院积极助推学生参加硕士研究生考试，与长沙理工大学、桂林电子科技大学、南华大学等省内外高校共建“研究生优质生源基地”。毕业生大多在教育、经济、金融、IT等行业就业。就业质量跟踪调查表明，学院毕业生基础扎实，综合素质高，业务能力强，发展后劲足，深受用人单位欢迎。
三、招生专业
2026年，学院数学与应用数学专业计划招生145人，设置数学与应用数学（师范类）、数学与应用数学（创新班）两个培养方向，其中创新班由专业内部择优分流。
1. 培养目标
师范类：培养理想信念坚定，师德高尚、教育情怀深厚，具备较强的数学教育教学能力、综合育人能力，能胜任中学数学教育教学、教研及管理工作的应用型基础教育人才。
创新班：培养具有较高的思想道德素质、较强的学习和实践能力，扎实掌握数学科学的基本理论、知识与方法，能建立数学模型求解相关实际问题，在数学、经济、金融等领域具有发展潜力的创新型人才。
2. 核心课程
师范类：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、初等数论、教育心理学、教育学原理、数学课程与教学论等。
创新班：数学分析、高等代数、解析几何、Matlab语言基础、概率论与数理统计、常微分方程、数学建模、复变函数、运筹学、数值分析、实变函数等。
3. 发展前景
师范类：学生毕业后可成为具有良好思想道德品质、较高教育理论素养、较强教育实践能力、一定的创新意识和自我发展能力的中学数学教育工作者。
创新班：通过自己的努力，部分毕业生都能考取数学及其相关专业的硕士研究生，其他学生可在高新技术企业从事数学建模、算法设计、数据分析与处理等工作。
