为深入了解我院美术学专业教育实习情况，进一步加强与实习学校的合作，11月11日上午，副院长童玲带领美术学教研室主任兼带队教师彭波、专业教师崔宝华赴吉星小学进行教育实习工作专项检查，并看望了正在该校实习的2022级美术学专业实习生。吉星小学教导处主任易思源、美术组组长肖琼及全体指导教师热情接待了童院长一行。

双方就实习工作开展了亲切友好的会谈。会上，吉星小学易思源主任对我院领导的到访表示热烈欢迎，并详细介绍了吉星小学的办学理念、特色课程、美术专业教师队伍以及对我院实习生的安排与管理情况。美术组组长肖琼高度赞扬了16名实习生的综合素质和专业精神，她表示：“贵院的实习生们专业基础扎实，工作态度积极，富有朝气和创造力，能够迅速融入学校的教育教学环境，在指导老师的带领下，积极参与课堂教学、班级管理和课外活动组织，为我校注入了新的活力。”

童玲对吉星小学为我院学生提供的优质实习平台和精心指导表示衷心感谢。她指出，教育实习是美术学专业学生培养过程中至关重要的实践环节，是理论联系实际的桥梁。看到同学们在吉星小学这片教育沃土上得到锻炼和成长，感到十分欣慰。她希望同学们能珍惜这次宝贵的实习机会，虚心求教，潜心育人，不断提升自身的教学技能和综合素养。

同学们踊跃发言，分享了实习期间的收获、感悟与挑战。他们普遍表示，通过一个多月的实习，不仅教学实践能力得到了显著提升，对教师职业的荣誉感和责任感也有了更深刻的理解。彭波在总结讲话中勉励同学们，要坚守教育初心，以“四有”好老师的标准要求自己，在剩余的实习时间里，继续勤学苦练，圆满完成实习任务，为未来走上教师岗位奠定坚实的基础。

随后，童玲一行在吉星小学领导的陪同下，深入教学一线，随机观摩了实习生朱家耀的课堂教学实况。课后，大家进行了深入交流，对实习生的教学表现进行了细致点评，并就课程设计、课堂掌控、师生互动等方面提出了宝贵的指导意见。

此次检查慰问活动，不仅加强了我院与吉星小学的交流与合作，也极大地鼓舞了实习生的士气。双方均表示，将继续深化合作内涵，共同探索协同育人的新模式，为培养新时代优秀教育人才而携手努力。

（图文/美术学教研室 一审：彭波，二审：童玲，终审：陆序彦）