实施方案
根据教务处安排，结合我院体育教育专业的具体情况，现对该专业校企合作课程（一）的实施工作安排如下：
一、组织领导
为搞好体育教育专业校企合作课程（一）的开设，我院成立以曾黎为组长，王金稳为副组长的校企合作领导小组，成员不少于3人，全面负责本次校企合作课程的开设。
组长：曾黎（负责总体组织与协调）
副组长：王金稳（负责本课程具体组织与实施）
成员：张文煜（负责接待），傅伊莉、唐庆（负责校内联络），唐红明等（根据需要，负责部分内容的讲授），钟如钢（负责会场布置及音响、摄像）
专业班主任老师兼课程校内指导教师（负责具体组织学生开展相关学习活动及评定学生成绩）：
吴世君（体教B201601班班主任）
杨 玲（体教B201602班班主任）
谢春秋（体教B201603班班主任）
宋丕琴（体教B201604班班主任）
二、课程意义与目标
课程意义：校企合作课程（一）
1、校企合作符合职业教育发展的内在规律，有利于促进职业技能的发展。
2、校企合作符合企业培养人才的内在需求，有利于培养符合社会需求的应用型人才。
课程目标：校企合作课程（一）
（1）创新人才培养模式：推进中小学一线培养，激发学生学习积极性，实现实习就业的有效对接。
（2）培养学生志愿者实践能力。（3）加强师资队伍建设。
（4）推动学科专业建设。（5）促进学生参与体育赛事。
三、课程内容与方式
序 |
上午 |
下午 |
课程内容 |
方式 |
课程内容 |
方式 |
1 |
娄底一中观摩/示范课 |
观摩 |
创业中网贷与传销法制教育 |
讲座 |
2 |
娄底九小观摩/示范课 |
观摩 |
讨论观摩心得 |
研讨会 |
3 |
教师资格证考试解读 |
讲座 |
幼儿体育 |
观摩 |
4 |
中国体育新政策解读 |
讲座 |
体育产业报告 |
讲座 |
5 |
观摩师范生技能大赛 |
观摩 |
校企合作总结 |
会议 |
四、课程开设时段
开设时段：2016年-2017年第二学期,16级第15周（5.22 -5.26）
五、合作企业人员信息
序 |
单位名称 |
姓名 |
学历（职务） |
承担主要教学任务 |
1 |
娄底一中 |
刘世春 |
本科（组长） |
教学观摩指导 |
2 |
娄底中级法院 |
魏学峰 |
本科 |
法律知识教育 |
3 |
娄底九小 |
陈爱辉 |
本科 |
教学观摩指导 |
4 |
湖南省体育产业集团 |
吴波 |
研究生 |
中国体育新政策解读讲座 |
5 |
湖南省体育产业集团 |
刘洋 |
研究生 |
体育产业发展报告 |
六、教学进度安排
体育教育专业16级学生总人数为214人，共分成1组。
第一组教学进度安排表
日期 |
时间 |
地点 |
学生人数 |
课时节数 |
内容 |
主讲人 |
任务要求 |
备注 |
5月22日 |
9:30-12:00 |
一中体育馆 |
231 |
3 |
娄底一中观摩 |
刘世春 |
观摩中学体育教学和大课间 |
|
15:00-18：00 |
体育馆 |
231 |
3 |
创业中网贷与传销法制教育 |
|
讲解网贷与传销的危害 |
|
5月23日 |
9:30-12:00 |
九小田径场 |
231 |
3 |
娄底九小观摩 |
陈爱辉 |
观摩小学教学和大课间 |
|
15:00-18：00 |
博达楼 |
231 |
3 |
讨论九小和一中的观摩心得 |
班主任 |
认真组织，人人发言 |
|
5月24日 |
9:30-12:00 |
博达楼115 |
231 |
3 |
教师资格证考试解读 |
王金稳 |
教师资格证考试的有关政策分析 |
|
15:00-18：00 |
体育馆 |
231 |
3 |
幼儿体育 |
待定 |
分析当前幼儿体育的发展状况 |
|
5月25日 |
9:30-12:00 |
体育馆 |
231 |
3 |
中国体育新政策解读 |
吴波 |
新政策分析 |
|
15:00-18：00 |
|
231 |
3 |
体育产业报告 |
刘洋 |
指导学生体育创业 |
|
5月26日 |
9:30-12:00 |
体育馆 |
231 |
3 |
观摩师范生技能大赛 |
王金稳 |
观摩学习 |
|
15:00-18：00 |
体育馆 |
231 |
3 |
基本功测试 |
|
测试篮球、足球、田径 |
|
七、成绩评定办法
校企合作教育周的学生成绩采取综合评定法，由组织指导教师（一般安排为所在专业班主任）根据学生的表现（占40%）、规定学习任务完成情况(如见习调查报告等,占40%)和总结报告的质量（占20%）来判定。最后综合成绩统一为等级制，即：优秀（90分以上）、良好（89-80）、中等（79-70）、及格（69-60）、不及格（60以下）五等。
学生需提交基本材料（参见本课程大纲的附件说明及表格）：
（1）《校企合作教育》课程（一）结业报告
（2）校企合作教育周学生教学信息反馈表
体育学院
2017年4月
