一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，认真贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《湖南省建设教育强省规划纲要》《湖南人文科技学院主体性教学改革的实施意见》 (院政发〔2009〕56号) 、《湖南人文科技学院课程考核改革实施意见》（院政发〔2012〕72号）、《湖南人文科技学院第四届教学工作大会》等文件及会议精神。
二、工作思路
按照学校“提升办学质量，彰显办学特色，以“提高和发展”为主题，以专业建设和教学改革为核心，以强化管理、完善教学质量监控体系为切入点，以深化课程体系、教学内容改革和教风及学风建设为重点，加强实验实训教学条件和师资队伍建设，继续推进规章制度建设，抓好常规教学管理和产学研综合协调发展，实施全程式多样化考核，全面考核学生的学习过程和学习效果。提升内涵发展质量的工作方针。
三、工作要点与措施
1、加强理论学习与应用实践
认真学习党的十八大文件、科学发展观理论、国家中长期教育改革和发展规划纲要、学校教学工作会议精神和学校、系部“十二五”发展规划。配合系部认真组织落实并积极参加党的群众路线教育实践活动，并认真贯彻到具体的教学活动中，重视并积极完成各项教学工作任务。及时沟通有关教学工作中出现的新情况，完善教研室的中枢作用。
2、加强专业课程建设
（1）调整专业规划，建立开放的专业建设机制
对娄底农机、煤机产业现状及存在问题深入生产企业调研，征求业界人士对专业建设的意见，制定并实施专业调整与专业方向设置的管理办法，调整专业规划（先期抓好煤机制造业的专业特色融合）。加强与本地企业的合作，与企业行业共同建设本专业。
（2）认真组织关于应用型人才培养目标与培养模式创新的讨论；合理地确定应用型人才培养目标、培养规格与要求，以及正确把握其与学生知识、技能、能力、素养等结构之间的符合度；完成好14版专业培养方案的制订。
（3）完善特色专业建设与评价机制
切合本地企业实际，加强本专业特色培育工作。加强专业内涵建设，努力提高专业建设水平。
（4）加强专业主干课程建设
本年度按照学校要求，重点完成工程图学、工程力学等主干课程的建设及申报工作。
3、做好材料成型及控制工程专业的招生工作及专业建设工作
新成立的材料成型及控制工程专业在2014年下半年开始招生，配合学校及系部做好招生，专业教材征订，实验室建设等工作。
4、做好机械制造及其自动化专业学位评估工作
协同系部，集教研室所有力量准备好机械制造及其自动化专业学位评估材料迎接专业评估组的到来。
5、做好机械创新设计大赛参赛工作
机械创新设计比赛在即，指导老师及主管领导抓紧时间，及时完成参赛作品的制作并改进，争取有获奖突破。
6、加强师资建设
（1）响应学校的“教师实践锻炼计划”，加强双师型教师的培养。会同人事处，每年选送1名左右教师赴相关行业企业参加生产实践，开展技术开发和技术服务，提高教师的实践应用能力。
（2）做好年度学术交流工作，组织教师参加更多学术交流活动。协同系部选派教师到国内外著名大学、科研院所、大型企业访学或研修，拓宽教师的国际视野，提高业务能力。加大专业负责人和学术带头人队伍建设力度。
（3）做好本教研室科研立项工作。
（4）从行业、企业聘请具有实践经验的专业技术人才来校兼职从事教学科研工作。确保外聘教师不少于1人。
（5）配合人事处，加强师资引进，主动出击，招聘“机械设计制造及其自动化”专业及”材料成型及控制工程”专业优秀人才。
7、积极配合系部抓好教学工作
（1）进一步提高教师课堂教学水平
切实落实《湖南人文科技学院校系教研室三级公开课实施办法》，进一步提高教师课堂教学水平。积极组织开展教学竞赛，组织“公开课”活动，促进教师岗位成长和自我提高。开展教研室听课、评课活动。积极推选教师参与系级与校级公开课。组织好省级教学奉献奖的推选工作，组织好庄胜教学奖评选工作。加强教学团队建设。
（2）落实教学管理规章制度，加强质量常态监控
对新开课、开新课的教师和学生反映教学效果欠佳教师的课堂教学进行重点监控和指导。启动优质课程评估，完善教师教学质量评估及等级认证工作。进一步完善质量分析机制，强化任课教师对试卷质量的分析。了解学生学习情况，搜集、整理教师及学生对教学工作的意见、建议和要求，及时向系部主任汇报。确保本科教学工作合格评估整改工作顺利完成；
（3）做好本教研室教师和教学业务档案的整理和保管工作
做好教学信息的收集、整理、反馈、归档工作；做好专业课程教学、考试、实验大纲计划的制订、实施等工作；开好各种教学、教学研究工作会议，并做好会议记录。学期初，做好任课教师的教学日历、教案的收缴工作，做好本教研室的任课教师基本文档的建立健全工作，并对上学期的本项工作查漏补缺；学期末，做好出阅试卷、教材征订、开课计划等工作。
（4）做好公选课申报准备等工作。
（5）继续加强对本专业人才培养质量的分析，为学校对外发布年度教学质量报告奠定基础。
（6）认真组织全体教研室老师深入开展课程考核改革、教学方法、教学内容改革问题的讨论；在巩固去年制订的4门课程考试改革的基础上，再新增2门主干课程的考试改革；积极探索适合学生现状能力的教学方法，使教学效果和学生的满意度得到明显提高。
8.促进校企合作，推进产学研合作教育
配合系部加强合作教学基地、实习(实训)基地、创业就业基地建设。协同科研处加强应用性科学研究和实用技术开发，近期重点加强与双峰县的农业机械、娄底市的煤矿机械的产学研合作，协同创新，提升学校和本系科技服务能力。全面落实校企合作教育课程。
9、组织好优秀教材评选及推荐工作，大力加强本校教材建设，积极申报应用性课程教材建设，鼓励本校教师出版一批机械类专业的应用型适用教材。
10、推进应用型人才培养、进一步提高实践教学质量
实践教学环节学分比例要达到30%以上。且要严格执行各实践教学环节的质量要求，确保应用型人才培养落到实处。
（1）加强实验室建设
继续完善“一主线、二结合、三途径、四模块”的实践教学体系，减少验证性实验，增加综合性、设计性实验比例。进一步加大实验室开放力度。协助系部做好工程力学、机械工程材料、机械创新、传动与控制工程、机械制造实验室的建设、验收工作，以及机械创新实训中心建设工作。
（2）加强实践能力培养
通过顶岗劳动、生产见习、社会实践、实习支教等多种方式，使学生进入学校、工厂接受情境化训练。
11、抓好2010级学生毕业论文（设计）工作
每位指导老师要认真积极投入到毕业设计指导工作中，督促学生完成好毕业设计（论文），抓好论文的质量。今年本专业将迎来首届毕业生，我们应当以应用型人才培养为目标，以突出应用能力为导向，以强化专业综合训练为原则，切实抓好毕业论文（设计）等综合训练工作，广泛吸纳学生积极参加教师科研项目，加强指导教师配备的科学性和合理性，规范毕业论文（设计）选题管理、过程监控和质量评价的标准，引导学生的毕业论文（设计）面向应用和生产第一线。
12、狠抓省级以上各类教学竞赛和考试，不断提高人才培养质量
积极组织学生申报研究性学习和创新性实验项目。重点指导本专业大学生参加“挑战杯”比赛，争取在全省、全国挑战杯比赛中取得更大的突破。指导本专业学生参加首届机械创新设计大赛，并积极组织本专业学生参加全国周培源大学生力学竞赛。
13、积极完成其它工作
积极参加上级主管部门召开的各类会议，并及时将会议精神传达到本教研室，按照学校教学检查工作要求，做好本教研室各项准备工作。积极完成系部及其他上级领导安排的其他工作。
四、具体工作安排
（一）二月份
1、开学时教师制定教学日历、教案、实验教学计划等相关工作
2、组织并落实教师的课堂教学相关工作
（二）三月份
1、补考监考与补考阅卷
2、配合做好上学期的教学工作检查工作
3、组织本专业的2012与2011级学生参加全国机械创新设计大赛
4、推荐一名老师上校级公开课
5、制定本教研室的工作计划
6、落实导师工作制，认真做好大一学生的导师辅导工作
7、带毕业设计的老师要做好毕业设计的开题工作。各位教师进行对大四学生的毕业设计做深入指导，以顺利完成设计工作。指导大四学生完成毕业设计的第一稿写作。
（三）四月份
1、组织本专业教师上三级公开课。讨论学生对教学工作的意见、建议和要求，并反思教学中存在的问题。选派2-3名教师参加系级公开课的讲课。
2、加强与双峰县的农业机械、娄底市的煤矿机械的产学研合作；启动省级校企合作人才培养示范基地申报工作
3、组织机械专业实验室建设项目申报，参与论证会
4、布置教材的征订工作
5、制定专业主干课建设方案
6、组织机械创新设计参赛队员参加省赛
7、指导大四学生完成毕业设计的第二稿写作
8、组织对张斌老师的公开课。
（四）五月份
1、切实做好机械专业的学位评估工作，迎接上级的学位评估
2、做好本教研室的科研立项讨论
3、做好2014年省级教学名师、教学奉献奖申报工作
4、组织对李碧波和郝前华老师的系级公开课
7、课程考核的命题制卷工作
8、带毕业设计的老师指导大四学生完成毕业设计的最终稿写作，组织好第一次毕业生毕业设计答辩工作
（五）六月份
1、各位教师要迎接本学期常规教学检查的各项工作
2、迎接机械创新实训中心的校级评审，协助学校并向教育厅报送2014 年立项评审材料
3、做好学业导师、青年教师导师考核工作
4、组织参与省级教学成果奖的评审
5、布置合格课程评估工作
6、教研室主任的评估工作安排
7、期末试题出卷工作
8、组织第二次毕业生毕业设计答辩工作
9、公选课申报任务分配
10、协助人事处办好机械专业的人才引进工作
11、做好与材料专业融合的准备工作
（六）七月份
1、本学期教学资料的整理和归档
2、机械实验室设施清理、维护、检修
3、组织2011级学生进行专业方向课程设计
4、组织2012级学生机械原理课程设计
5、组织2013级学生进行制图测绘；组织2013级参加校企教育合作课程一：认识实习
6、组织2012级与2013级学生进行暑假的思想政治理论课实践
7、全室教学经验总结讨论
8、监考、阅卷
9、制定下学期开课计划
10、做好材料专业招生准备工作
（七）八月份
1、做好下学期开学工作准备
（八）九月份
1、教师制定教学日历、教案、实验教学计划等相关工作
2、下学期公共任选课、辅修课开课
3、部署2011级本科实习工作
4、布置国家精品资源共享课的申报工作
5、布置专业建设研讨会的组织工作
（九）十月份
1、迎接省高校课堂教学随机抽查
2、组织教师参加省高校教师课堂教学竞赛准备
3、组织教师参加全省高校教师现代教育技术应用竞赛
4、参与专业建设与特色办学研讨会
5、迎接校级教学质量工程项目的检查及验收工作
（十）十一月份
1、2015年上学期公选课申报
2、教材征订工作
3、迎接教育厅对高校本科毕业论文（设计）专家抽查
4、布置2011级本科专业毕业论文（设计）工作
5、组织安排国家精品资源共享课的遴选推荐工作
6、布置校级教学改革研究课题结题验收工作
7、组织校级教学质量工程项目的检查及验收工作
8、学生考研培训、辅导、协调会议
9、期末考试出卷工作
（十一）十二月份
1、教师课堂教学质量测评及学期教学检查
2、教学计划执行情况检查
3、参与学校的优秀实验室检查及评比
4、参与校级教学改革研究课题结题验收工作
5、参与合格课程评估工作
6、期末考试监考工作
7、全室教学经验总结讨论
（十二）2014年一月
1、组织2014——2015学年度第一学期期末考试
2、做好期末考试的阅卷、试卷分析、登分及试卷归档
3、做好2014年总结和2015年工作计划
4、指导本专业2013级学生进行金工实训工作
5、指导本专业2012级学生进行机械拆装与设计实训
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