“开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。”《红楼梦》被称为中国传统社会的百科全书，内容丰富，包罗万象；也被公认为我国古典小说的巅峰之作，大处意旨宏远，小处纤毫毕现。为激活我校学生阅读思维、增强文化底蕴、提高人文素养，5月22日晚，由共青团湖南人文科技学院委员会、马克思主义学院主办，青马读书会承办，文学院涟水读书会、娄底阅美书屋协办的“我跟专家读经典之《红楼梦》”主题阅读分享活动在我校图书馆二报告厅举行。活动由青马读书会组织发起人谢科峰博士主持，我校副校长、红学专家刘铁峰教授担任主讲人，十一位学生进行主题阅读分享，我校优秀校友代表、娄星区政治教研员、马克思主义学院兼职教授刘自英，文学院陈天佑博士等两百余名师生聆听分享。

分享会上，十一位同学围绕“《红楼梦》原作者”和“拥林还是拥薛”两个话题各抒己见，从人物形象、故事情节、主题意蕴等角度切入，多视角、多维度地阐释个人观点、潜心会文。就第一个话题“《红楼梦》原作者”，龚金圆认为是冒辟疆，程振浩则提出了“多文阙疑”的观点。就“拥林还是拥薛”话题，张宇祥、国兴艳、吴桢等分享者皆提出自己独到的见解：有人支持薛宝钗，提出要学习她的气度；有人支持林黛玉，因为对生活有一定的精神向往更重要……每位发言者表达流畅，令人如沐清风。

分享结束后，刘铁峰进行点评。他幽默地说：“今天在这里的同学都是《红楼梦》的爱好者，我也是爱好者之一，所以我们都是同道中人。”他表示同学们的分享令人眼前一亮，肯定了同学们读得细、读得深、读得广泛。紧接着，他就两个话题进行深入探析，并与大家分享了自己多次阅读《红楼梦》的体会。他指出，《红楼梦》作为一部经典文学作品，同时也是中华优秀传统文化的代表，研学《红楼梦》不仅可以提高我们的文学修养，提高审美能力，从中洞明人情世态，超越时空对话，还可以继承发扬中华优秀传统文化，探索人生价值，追问人生意义，形成正确的人生观。

讨论交流环节，刘铁峰剖析了“如何看待过度解读《红楼梦》”和“《红楼梦》的价值为何如此之高”两个问题。他希望同学们进行真实的“元阅读”，充分发挥自我认识的主观能动性，完成自我与文本、作者、世界有意义的对话，建议大家阅读要有耐心、细心和疑心，边读边思考，研读揣摩，反复品味才能体会其中的奥秘。刘铁峰鼓励更多的同学将阅读感受分享给大家，在阅读中提高眼界见识和成事本领，在文学的滋养中直面自己的内心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴大任的时代新人。

“刘校长精彩的讲解让我对《红楼梦》有了更浓厚的兴趣，伟大的文学经典《红楼梦》是优秀传统文化的杰出代表,在坚定文化自信中具有重要的价值，作为一名思政专业的学生，我们需潜心研读，挖掘《红楼梦》的当代价值。”来自马克思主义学院的一位学生说。

此次活动有益于我校师生在分享中碰撞思想，在思想碰撞中不断成长，激发对《红楼梦》等系列文学经典著作继续深入研读的热情，通过阅读照见自我、对话人生，让书籍敲响生命的律动，让文字唤醒生命的意识，让思考成为书籍与自我的真实对话；有益于我校学子继承发扬优秀传统文化，为文化自信厚植底蕴、注入活力、增添底气，深刻领会“两个结合”的价值意蕴，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，立足新征程、奋进新时代。（供稿人：申佳梨 一审：谢科峰；二审：杨国辉；三审：张卫明）