根据《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》精神，为淘汰“水课”，打造“金课”，合理提升学生学业挑战度、增加课程难度、拓展课程深度，切实提高课程教学质量，材料与环境工程学院于7月24日在多闻楼410室开展2018-2019学年第二学期教师暑期培训班，学校党委委员、副校长周发明和质监处处处长陈勇、副处长李国强等来到现场指导。材料与环境工程学院全体教职工参加了本次活动，活动由副院长胡继林主持。

首先由来自4个教研室的4名教师代表分别进行了备课、说课和讲课示范，接着开展了热烈的点评。大家认为,4位教师准备充分，能将“应用型、开放式、新体验”的教育理念融入课程教学设计中，但也存在体现以学生为中心不足、过渡不自然、PPT不简洁、个别思政元素比较牵强等问题。

周发明结合陈畅亚博士的教学PPT，就该课如何更好地体现以学生为中心和加强课程思政进行了现场指导，向老师们演示了如何精心设计、当好导演、让学生参与讨论及如何自然地把课程思政元素融入到课堂教学中的具体做法，并要求老师们在课堂上多用教学app，加强互动。陈勇针对课堂教学PPT提出了改进意见，要求内容要精简，形式要多样化。李国强对加强课堂设计提出了具体指导意见。

教师们认为这种教学研讨活动接地气，能大大增进教师之间的学习与交流，有利于教师进一步更新教学理念、提升课堂驾驭的能力和水平，培养高水平人才。(材环院陈艳供稿)

周发明进行现场演示

陈勇发言