针对“互联网＋ ”环境下电子商务行业新特点及高校电子商务专业人才培养模式存在的问题，客观分析了电子商务专业人才培养模式创新的必要性；从培养目标定位、专业方向设置、课程体系重构、实践教学
体系完善、校政企合作、教学资源开发、双师型师资队伍建设等方面提出了“互联网＋ ”环境下高校电子商务专业人才培养模式创新的基本思路和措施。