为了深入挖掘非物质文化遗产的艺术价值，并记录传统民俗的鲜活形态，11月2日我院数字媒体专业组织师生前往涟源珠梅，开展“珠梅抬故事”非遗实地拍摄活动。此次活动由贺平副院长带队，数字媒体艺术教研室主任梁可嘉、学工办主任姚婧及数字媒体艺术专业的学生参与，旨在通过影像记录，传承和弘扬湘中地区独具特色的传统民俗。

“珠梅抬故事”是国家级非物质文化遗产，以其独特的“抬阁”表演著称，融合了戏曲、杂技、造型等多种艺术形式，凭借“凌空造势、虚实相生”的魅力，在当地享有盛誉。活动当天，珠梅村热闹非凡，锣鼓喧天，人声鼎沸。身着传统服饰的村民组成了盛大的巡游队伍，稳稳地抬起精心装扮的“故事台”缓步前行。台上，扮演历史人物和神话角色的表演者衣袂飘飘，时而静止、时而动作，展现出非凡的艺术魅力，形成了一幅幅生动的民俗画卷。

在此次活动中，数字媒体艺术专业的学生全程参与并聚焦“抬阁”表演的完整流程。学生们使用专业摄影设备与影视拍摄技巧，从不同维度捕捉非遗之美。从“故事台”的搭建、表演者的妆容造型，到巡游队伍的变换、抬阁时的协作配合，再到现场观众的热烈反响，学生们以镜头记录下了“抬阁”表演的每一个关键瞬间，用影像语言呈现了民俗活动的仪式感与感染力。在拍摄过程中，师生们还与当地非遗传承人深入交流，了解“珠梅抬故事”的历史渊源、传承现状及其背后的文化寓意，为影像创作积累了丰富的文化素材。

贺平副院长表示，本次实地拍摄是数字媒体艺术专业“实践育人”模式的关键举措，既让学生走出课堂，在真实场景中锤炼专业技能，又使他们亲身感受非遗文化的深厚底蕴。梁可嘉老师和姚婧老师则在拍摄现场为学生们提供实时指导，帮助调整构图、把控光影，并引导学生们从艺术的角度发掘民俗活动中的视觉亮点。

此次珠梅之行不仅为数字媒体艺术专业学生提供了珍贵的非遗影像素材，更在实践中深化了他们对传统文化的认知与理解。学生们表示，将以此次拍摄为基础，进一步完善影像作品，通过数字媒体的传播力，让更多人领略“珠梅抬故事”的独特魅力，为非遗文化的传承与创新注入青春力量。（供稿：朱芳羽，一审：梁可嘉，二审：贺平，三审：陆序彦）