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湖南人文科技学院成人高等教育本科毕业论文(设计)工作管理规定
2014-11-27 00:00  

为加强我校成人高等教育毕业论文(设计)工作的过程管理,使毕业论文(设计)工作管理规范化、制度化,不断提高毕业论文(设计)的质量和水平,根据教育部办公厅《关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》(教高厅[2004]14号)和省教育厅有关文件精神,参照学校普通本科毕业论文(设计)工作管理规定,结合成教特点,特制订本规定。

一、毕业论文(设计)工作的组织管理

(一)成人高等教育毕业论文(设计)工作由继续教育学院统一管理与协调。

(二)继续教育学院依托各教学系部成立主要由相关系部主任参加的毕业论文(设计)工作领导小组,对毕业论文(设计)工作的全过程进行具体的组织、管理和质量监控;以若干专业为单位成立毕业论文(设计)工作指导小组,负责毕业论文(设计)选题、安排指导教师、下达任务、中期检查、答辩与成绩评定等工作。

(三)各函授站(点)应按学校继续教育学院的要求做好本站(点)毕业生毕业论文(设计)的辅导与组织管理工作。

二、毕业论文(设计)工作的目的和要求

毕业论文(设计)工作是高等学校培养具有创新精神和实践能力的高等专门人才不可缺少的重要教学环节,是学生综合素质、专业技术和实践能力的全面检验,是深化教学改革、提高教学质量的重要渠道。毕业论文(设计)工作应达到下列目的和要求:

(一)巩固并拓宽所学知识。

(二)培养学生综合运用专业基础理论、基础知识和基本技能的能力,培养学生独立分析问题和解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和创新能力,使学生得到科学研究的基础训练。

(三)进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、外文阅读能力、计算机使用能力、社会调查能力、资料查询与文献检索能力、应用现代信息技术获取相关信息的能力和语言文字表达能力。

(四)培养学生正确的思想方法、严谨认真的科学态度。

(五)使学生掌握毕业设计和撰写毕业论文的基本方法。

三、毕业论文(设计)工作程序

毕业论文(设计)工作包括组织准备、选题、确定指导教师、下达任务、开题、中期检查、论文(设计)指导、评阅与答辩及成绩评定、资料归档等程序。

(一)组织准备

各教学系部、函授站点应在各年级最后一学年开学时安排毕业论文(设计)工作,制定工作计划,开设毕业论文写作指导课程(讲座),做好毕业论文(设计)工作的动员和准备工作。

(二)选题

选题工作分两步进行:第一步教师报题,毕业论文(设计)工作指导小组审查筛选;第二步分专业向学生公布课题题目,组织学生选题。学生也可以自己拟题。

1、毕业论文(设计)的拟题及选题要求

(1)课题应符合本专业培养目标及教学基本要求,能对本专业所学的知识、技能进行综合训练。

(2)课题应紧密结合我国经济发展和生产、经营实际,有实用价值,并尽量能利用实验、社会实践得到初步验证。

(3)拟题要做到因材施教,课题类型可以多种多样,要有利于各类学生水平的提高和能力的发展,鼓励学生有所创新。

(4)课题的难度和工作量应适当,能达到本专业对知识和能力的要求。

(5)教学系部、函授站点向学生公布的备选课题数量应大于应选题学生人数的120%。

(6)课题选定后,中途不得随意变更,确需变更的必须得到指导教师认同。

2.毕业论文(设计)选题的确定

(1)指导教师拟题。教学系部、函授站(点)组织指导教师结合专业特点拟定具有一定价值且符合学生实际的毕业论文(设计)题目。

(2)学生自拟课题。学生可以根据自己的实际情况,自拟1~2个课题,报送系部或函授站(点)。

(3)毕业论文(设计)工作指导小组对指导教师和学生报送的毕业论文(设计)课题的可行性和先进性进行评审、确认。

(4)毕业论文(设计)工作领导小组审阅毕业论文(设计)课题,向学生公布毕业论文(设计)课题和指导教师名单。

(三)确定指导教师

指导教师可采用师生双向选择和毕业论文(设计)工作领导小组选拔相结合的方式确定,在选拔确定指导教师时,要考虑其水平、能力、专业特长等实际情况,减少随意性和盲目性。

(四)下达任务

毕业论文(设计)工作指导小组负责向教师下达指导任务,指导教师向学生下达论文(设计)任务书,明确课题研究内容、任务和目标、研究进度及基本要求。

(五)开题

指导教师指导学生查阅文献资料,组织学生开题,撰写开题报告,毕业论文(设计)工作指导小组组织检查学生开题情况及完成质量。

(六)中期检查

在指导教师和学生自查的基础上,毕业论文(设计)工作领导小组组织专项检查,主要检查内容包括论文(设计)任务落实、工作进展、教师指导、学生论文组织管理等情况。

(七)论文(设计)指导

毕业论文(设计)提纲由学生和指导教师讨论后拟定,且应在最后一学年开学后第5周以前完成。论文(设计)初稿完成后应及时送指导教师审阅,指导教师必须提出修改意见并督促学生按要求修改。指导教师对学生论文(设计)的指导应不少于3稿。论文(设计)经指导教师同意后才能定稿,定稿时间应在最后一学期第5周以前。

(八)评阅和答辩

学生论文(设计)定稿后交指导教师进行答辩资格审查,根据评分标准进行评阅,写出评阅意见,并进行成绩评定。论文(设计)评阅完成后交答辩小组,由答辩小组统一组织答辩。

(九)成绩评定

毕业论文(设计)成绩根据指导教师评定成绩、评阅教师评定成绩和答辩成绩综合评定。

四、毕业论文(设计)的指导

(一)指导教师配备

1、指导教师应具有中级及以上职称,有论文(设计)指导经验的教师应优先安排。助教可在高级职称教师指导下参与论文(设计)指导工作。

2、每位指导教师一般以指导5~8篇论文(设计)为宜。

(二)指导教师职责

1、提出课题,说明其来源、目的、要求、主要研究内容及研究方式,理工科的实验类题目,还需说明现有技术条件等。对学生自选题目,经过调查后做出上述说明。

2、拟定任务书,编写教学方案,制定指导计划和工作程序。

3、帮助学生深入理解题意,提出具体的要求,指定主要参考资料和调查内容,指导学生搜集和阅读有关资料。

4、指导学生拟出论文(设计)提纲,审定学生的设计方案和工作计划,指导学生探索合适的研究途径和研究方法,并与之讨论、确定下一步方案。

5、在撰写论文、进行设计过程中,教师要发挥主导作用,发现问题,及时指导,督促检查学生的工作进度和工作质量,及时解答和处理学生提出的问题,并注意充分发挥学生的主动性、创造性。

6、指导学生正确规范地撰写毕业论文(设计)说明书,摘要、关键词、正文、设计图纸、参考文献等。

7、客观、公正、准确评价学生毕业论文(设计),写出评语,给出预评成绩。

8、做好毕业论文(设计)指导过程记录。

(三)对学生的要求

1、熟悉毕业论文(设计)的规范要求,理清思路,写好工作方案或计划。

2、认真填写《毕业论文(设计)开题报告》和《毕业论文(设计)答辩记录表》中的相关内容,否则不能开题、不能参加答辩。

3、虚心学习、勤于实践、勇于创新,独立保质保量完成毕业论文(设计),不得弄虚作假,不得抄袭、拷贝他人成果,否则毕业论文(设计)成绩按不及格论处。

4、尊重指导教师,虚心向指导教师学习,接受指导教师的指导和检查。

5、自觉遵守法律法规、校纪校规,自觉服从教学系部、函授站(点)的领导。

6、保证论文写作时间,学生遇事病需要请假时,应向指导教师汇报,并报所在系部、函授站领导批准。

7、实验及调研时,要爱护仪器设备,严格遵守操作规程及有关部门规定。

五、毕业论文(设计)工作的检查

(一)前期:着重检查指导教师到岗情况,拟题选题、下达任务、开题等工作的落实和进展情况。

(二)中期:着重检查学生的学习态度、工作进展、教师指导情况及毕业论文(设计)工作中存在的问题,并采取有效措施解决存在的问题。各专业应有书面检查记录,并将检查情况及处理意见向毕业论文(设计)工作领导小组汇报。

(三)后期:根据毕业论文(设计)的要求,检查学生课题任务完成情况,并对学生进行成果验收及答辩资格审查。

六、毕业论文(设计)答辩

(一)成立本科生毕业论文(设计)答辩委员会,负责毕业论文(设计)答辩的部署、指导与协调工作。答辩委员会一般由5~7人组成,设主任1人,副主任1~2人。

(二)答辩委员会负责组织若干答辩小组,分组具体负责毕业论文(设计)的答辩工作。答辩小组人数一般以5~7人为宜,最低不得少于3人,组长一般由答辩委员会成员担任,或委托具有高级职称的教师担任。答辩须以公开方式进行。

(三)所有本科学生必须进行毕业论文(设计)答辩。

(四)答辩前,答辩小组成员必须详细审阅答辩学生毕业论文(设计),了解论文的质量和水平,准备答辩时拟向学生提出的问题,为答辩作好准备。

(五)答辩时,学生先报告论文的主要内容,再由答辩小组成员和与会者提问,学生须按要求回答提问。

(六)各答辩小组须对答辩过程进行记录,内容包括答辩小组成员、答辩时间地点、答辩学生及题目、提问及答问内容等。答辩记录等资料由继续教育学院归档。

七、毕业论文(设计)成绩评定

(一)毕业论文(设计)成绩采用五级(优、良、中、及格、不及格)评分制。

(二)答辩前,指导教师、评阅教师对所指导或评阅的毕业论文(设计)写出评语,给出预评成绩。

(三)答辩后,答辩小组根据学生答辩情况,写出评语,给出答辩成绩。

(四)毕业论文(设计)工作领导小组根据评分标准及毕业论文(设计)质量和答辩情况,在参考指导教师、评阅教师预评成绩及答辩成绩的基础上,综合评定每个学生的毕业论文(设计)的最终成绩。要从严把关,优秀论文(设计)的比例一般不宜超过总数的20%,对确实不够水准的论文不能给予通过。

(五)毕业论文(设计)中出现下列情况之一者即评为不及格:

1、立论中有明显的思想性(科学性)或逻辑性错误。

2、抄袭他人成果,或者虽然注明是引用他人成果,但所引用的文字或观点已占论文的1/2以上者。

3、论文工作量不到规定的1/2者,或有代笔行为者。

八、总结工作

(一)论文(设计)答辩结束时间:两年半制(专科或专升本)学生毕业当年5月31日以前,5年制高起本学生毕业当年11月30日以前。

(二)毕业论文(设计)答辩结束后,答辩委员会须对毕业论文(设计)工作进行总结,形成书面总结材料,连同毕业论文(设计)成绩表及答辩委员会成员、各答辩小组成员名单于答辩结束后10个工作日内上报继续教育学院。

(三)毕业论文(设计)及其工作过程形成的主要材料由继续教育学院负责归档。

九、其他

(一)毕业论文(设计)任务书、开题报告,指导教师评审表、评阅教师评审表、答辩记录及评审表等参照学校普通本科相关表格执行。

(二)专科毕业生的毕业论文(设计)参照本规定执行,可简化环节。

(三)指导教师承担的毕业论文(设计)指导工作量,根据学校教师教学工作量计算办法核算教学工作量。

(四)本规定自印发之日起施行,由继续教育学院负责解释。

二○一二年八月二十日

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