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实习教学带队教师工作评价表

  来源:

              实习单位 :         带队教师姓名     实习单位盖章  

评 价 项 目

量化评分

评 价 标 准

A

10

B

8

C

6

D

4

1

10

带队实习导师对实习前工作准备充分,按专业实习大纲或指导书要求制定实习工作计划。

A-认真准备,要求与专业培养计划非常吻合

C-与要求差别不大

2

10

实习期间指导教师以身教作责,管理有方,认真记录考勤

A-严格要求自己,管理有特点

C-不够严,管理一般

3

20

指导教师注重教书育人,搞好厂校(校校)合作关系

A-通过实习能建立基地

C-欢迎下次再来

4

25

每天对所指导的学生的实习表现作记录、总结及评价

A-每天记录、及时总结

C-考勤记录有补记现象

5

10

引导学生深入实际,及时或定期向专业系及实习单位汇报实习进展情况

A-主动进展汇报工作

C-被动汇报工作

6

15

学生实习成绩综合评定公平、合理性

A-评定成绩合理、准确

C-少数人有争议

7

10

实习单位对指导教师的指导实习评价

A-非常负责

C-不负责

量化得分:

评价等级:             基本合格         不合格    

说明:

1.本评价指标重检查教师责任心评价

2.“评价标准”栏中只列出AC,介于AC之间是B,低于C级为D。取值范围A=90B=80C=70D=60

3.评价结果计算公式V=[∑系数Mi×(等级得分值)i

4.评价结果标准:计算值≥80为合格,80V70为基本合格,<70为不合格

填表时间:                            

上一条:教师评语撰写规范与要求(教师)

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